Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Sinh học Lớp 9 - Năm học 2020-2021

CẤP ĐỘ
CHỦ
ĐỀ
NHẬN BIẾT
40%
THÔNG HIỂU
30%
VẬN DUNG 
CẤP ĐỘ THẤP
20%
CẤP ĐỘ CAO 10%
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
Chủ đề 1
CÁC THÍ NGHIỆM MEN ĐEN
Biết được mục đích của phép lai phân tích
Vận dụng giải bài tập di truyền 
Biết vận dụng tương quan trội, lặn.
Số câu : 3
Số điểm: 3,0đ
Tỉ lệ %: 30%
1 câu
0,5đ
1 câu
2đ
1 câu
0,5 đ
Chủ đề 2
NHIỄM SẮC THỂ
-.Vị trí NST ở kì giữa.
-Thời kì NST nhân đôi
-Phân biệt được NST thường và NST giới tính
Xác định số lượng giao tử khi giao phân
Xác định số lượng NST ở các kì trong nguyên phân
Số câu:6
Số điểm:4,0đ
Tỉ lệ %: 40%
2 câu
1,0đ
1 câu
1,0 đ
1 câu
0,5đ
1 câu
0,5đ
Chủ đề 3
ADN VÀ GEN
-Biết chức năng của
ARN.
-Biết đường kính vòng xoắn ADN
-Biết các bậc cấu trúc Protein
Nêu cấu tạo hóa học của ADN 
-Vận dụng mối tương quan giữa 
ARN và ADN
Dựa vào nguyên tắc bổ sung tính được tổng số nu
Số câu:5
Số điểm: 3,0đ
Tỉ lệ %:30%
3 câu
1,5 đ
1 câu
1,0đ
1 câu 
1,0 đ
1 câu
0,5đ
T/sốcâu:14 
T/Sốđiểm10đ
Tỉ lệ % :
100%
7 câu
4,0 điểm
40 %
2 câu
3,0 điểm
%
3câu
20 đ
20 %
2câu
10 đ
 10 %
KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2017-2018
 MÔN :SINH HỌC 9 (TIẾT21).	 
Thời gian làm bài:45ph (không kể thời gian giao đề)
 A-PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 5,0 điểm) * Hãy chọn ý đúng trong các câu sau:
 Câu 1: Phép lai nào trong các phép lai sau cho tỉ lệ là 1 : 1 ?
 A. Aa x aa B. AA x Aa C. Aa x Aa D. AA x aa
 Câu 2: Để xác định kiểu gen của của một cá thể mang tính trạng trội nào đó thuần chủng hay không thuần chủng người ta có thể sử dụng:
Phép lai phân tích C.Phương pháp phân tích thế hệ lai
Giao phấn ngẫu nhiên D. Tự thụ phấn
 Câu 3: Trong nguyên phân, NST tập trung tại mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào ở kì nào ?
 A. Kì đầu B. Kì giữa C. Kì sau D.Kì cuối
 Câu 4 Một phân tử ADN có nucleotic loại T = 300, loại G gấp đôi loại A. Tổng số nucleotic của phân tử đó là:
 a. 1200 b. 1600 c. 1800 d. 2400
 Câu 5:Trong quá trình giảm phân,Sự nhân đôi của NST xảy ra ở kì nào?
 A. Kì trung gian B. Kì đầu C. Kì giữa D.Kì sau
 Câu 6: Cấu trúc mang và truyền đạt thông tin di truyền là:
 A. Prôtêin B. t ARN C. ADN D. rARN
 Câu 7: Trên phân tử ADN đường kính vòng xoắn là:
 A. 10A0 B. 20A0 C. 34A0 D. 3,4A0
 Câu 8: Ở 1 loài sinh vật có 2n = 40. Một tế bào sinh dưỡng của loài đang ở kì sau của nguyên phân. Số nhiễm sắc thể trong tế bào lúc đó là:
 a.40 NST đơn b. 40 NST kép c. 80 NST đơn d. 80 NST kép 
Caâu 9: Baäc caáu truùc naøo sau ñaây coù vai troø chuû yeáu xaùc ñònh tính ñaëc thuø cuûa Proâteâin .
 A. baäc 1 B. baäc 2 C. baäc 3 D. baäc 4
 Câu 10: Có 5 tinh bào bậc 1 tiến hành giảm phân, kết quả nào sau đây đúng
A. Có 20 tinh trùng C. Có 10 tinh trùng
B. Có 15 tinh trùng D. Có 5 tinh trùng
 B) PHẦN TỰ LUẬN: ( 5,0 điểm)
 Câu 1:(1,0 điểm) 
 Phân biệt NST thường và NST giới tính.
Câu 2 : (1,0đ)
Nêu cấu tạo hóa học của ADN? Nguyên tắc bổ sung thể hiện như thế nào?
 Câu 2:(2,0 điểm) 
 ÔÛ caø chua, tính traïng quaû ñoû laø troäi so vôùi tính traïng quaû vaøng laø laën.
 1) Haõy xaùc ñònh keát quaû F1 khi cho caø chua quaû ñoû giao phaán vôùi caø chua quaû vaøng.
 2) Cho caø chua quaû ñoû F1 töï thuï phaán thì keát quaû cuûa F2 seõ nhö theá naøo ?
 Câu 3:(1,0điểm) Một đoạn mARN có trình tự các nuclêôtit:
 --A-G-X--A-U-U-X-G-A-G-A-
 Xác định trình tự các Nuclêôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch A RN trên
Nêu cấu tạo hóa học của ADN:
Tính đặc thù của ADN là do số lượng, thành phần và đặc biệt trình tự sắp xếp của các nuclêôtit.
Những cách sắp xếp khác nhau của 4 loại nuclêotit tạo nên tính đa dạng của ADN.
Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật