Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 29: Ôn tập Chương II - Nguyễn Văn Tân

Ngày soạn:...../....../.......	 Ngày dạy:...../....../.......
TUẦN 14
TIẾT 29
I/. MỤC TIÊU
-Kiến thức:
-Hệ thống hóa kiến thức cơ bản của chương ; giúp HS nắm được kiến thức trọng tâm: Khái niệm biến số, hàm số, đồ thị, các tính chất biến thiên. Hiểu sâu về hàm số bậc nhất.
-Kĩ năng:
-HS vận dụng các điều kiện để hai đường thẳng song song, trùng nhau, cắt nhau.
-Rèn luyện kỷ năng vẽ đồ thị, giải các dạng toán có liên quan.
II/. CHUẦN BỊ
- GV: GA, SGK; Máy tính bỏ túi
	- HS: Vở chuẩn bị bài, SGK; Máy tính bỏ túi
III/. TIẾN HÀNH
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (trong quá trình ôn tập)
3. Giới thiệu bài mới
GV : Hôm nay chúng ta ôn tập nội dung chương II !
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
40’
Hoạt động 1
ÔN TẬP
Bài tập 34 trang 61 SGK
-Tìm giá trị của a để hai đường thẳng 
y = (a -1)x + 2( và
y =(3 - a)x +1() song song với nhau.
-Để hai đường thẳng song song ta có điều kiện như thế nào ?
 + Kết quả tìm được là bao nhiêu ?
GV Nhận xét
Bài tập 35 trang 61 SGK
Xác định k và m để hai đường thẳng sau đây trùng nhau:
y = kx + (m - 2) ( và 
y = (5 - k)x + (4 - m) 
-Để hai đường thẳng trùng nhau ta có điều kiện như thế nào ?
GV Nhận xét
Bài tập 36 trang 61 SGK
Cho hai hàm số bậc nhất y=(k+1)x+3 và 
y=(3-2k)x+1
a) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số là hai đường thẳng song song với nhau ?
b) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số là hai đường thẳng cắt nhau ?
c) Hai đường thẳng nói trên có thể trùng nhau được không ? Vì sao ?
GV Nhận xét
Bài tập 37 trang 61 SGK
a) Vẽ đồ thị hàm số y = 0,5x + 2 (1)
v y = 5 - 2x (2)
b) Tìm tọa độ của các điểm A, B, C.
c) Tính AB, AC, BC dựa vào kiến thức nào?
d) Góc tạo bởi đường thẳng (1), đường thẳng (2) với trục Ox có độ lớn như thế nào?
GV Nhận xét
Bài 34/61
HS Đọc đề
HS Trả lời
+ Hệ số góc của hai hàm số bằng nhau.
+ Một HS lên bảng giải.
Hai đường thẳng y = (a -1)x + 2( và
y =(3 - a)x +1() có tung độ gốc khác nhau(. Do đó chúng song song với nhau khi và chỉ khi: a -1=3–a nên a = 2
HS Nhận xét
Bài 35/61
HS Đọc đề
HS Trả lời
+ Hệ số góc của hai hàm số bằng nhau 
và tung độ gốc bằng nhau
HS Thực hiện
Hai đường thẳng y = kx + (m - 2) ( và 
y = (5 - k)x + (4 - m) trùng nhau khi và chỉ khi 
Vậy điều kiện để hai đường thẳng đã cho trùng nhau là k =2,5 và m = 3
HS Nhận xét
Bài 36/61
HS Đọc đề
HS Thực hiện
a) Hai đường thẳng y=(k+1)x+3 và 
y=(3-2k)x+1 song song với nhau khi và chỉ khi
k+1 = 3-2k k = 
b) Hai đường thẳng y=(k+1)x+3 và 
y=(3-2k)x+1 cắt nhau khi và chỉ khi
k+1 3 -2k , k+10, 3-2k 0
k , k -1, k 1,5
c) Hai đường thẳng nói trên không thể trùng nhau được, vì chúng có tung độ góc khác nhau (31)
HS Nhận xét
Bài 37/61
HS Đọc đề
HS Thực hiện
a) Vẽ đồ thị hàm số y = 0,5x + 2
Cho x=0 y=2 ta được điểm D(0;2)
Cho y=0 x=-4 ta được điểm A(-4;0)
Đường thẳng đi qua hai điểm A và D là đồ thị hàm số y = 0,5x + 2
-Vẽ đồ thị hàm số y = 5 - 2x
Cho x=0 y=5 ta được điểm E(0;5)
Cho y=0 x= 2,5 ta được điểm B(2,5;0)
Đường thẳng đi qua hai điểm E và B là đồ thị hàm số y = 5 - 2x
b ) A (-4 ; 0) ; B (2,5 ; 0); C(1,2 ; 2,6)
c) AB = OA+OB= = 6,5 cm
d) Gọi góc tạo bởi đường thẳng (1) với O là , (2) với O là . Ta có : 
Gọi góc bù với góc là’ 
HS Nhận xét
4. Củng cố (3’)
- Nhắc lại điều kiện để hai đường thẳng song song ? Trùng nhau ? Cắt nhau ?
5. Dặn dò (1’)
 Học bài
	 Dặn dò và hướng dẫn HS làm bài tập 38 trang 62 SGK
 Tiết sau kiểm tra 1 tiết (nội dung là chương II)
Duyệt của BGH	 Giáo viên soạn
 Nguyễn Văn Tân