Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 9 - Bài 23: Văn bản Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)

NGỮ VĂN 9Bài 23MÙA XUÂN NHO NHỎVăn bản:Văn bản:MÙA XUÂN NHO NHỎ- Thanh Hải -I/Tìm hiểu chung:1/Tác giả:- Tên thật là Phạm Bá Ngoãn, quê ở Thừa Thiên Huế.-Thanh Hải họat động văn nghệ cuối thời kì kháng chiến chống Pháp và kháng chiến chống Mĩ.- Là người có công xây dựng nền văn học cách mạng ở Miền Nam từ những ngày đầu.-Giọng thơ thì tha thiết, nhẹ nhàng, hình ảnh trong thơ thì trong trẻo, giàu sức gợi.Dựa vào thông tin trong Sách giáo khoa , em hãy nêu vài nét chính về tác giả Thanh Hải ?Văn bản:MÙA XUÂN NHO NHỎ- Thanh Hải -I/Tìm hiểu chung:1/Tác phẩm:a/Hoàn cảnh sáng tác:- Sáng tác 1980, không bao lâu trước khi nhà thơ qua đời.- Nội dung chính: + Niềm yêu quê hương đất nước, cuộc sống tha thiết + Ước nguyện của tác giảb/ Nhan đề:- Mùa xuân :- Nho nhỏ :c/ Bố cục:4 phần II/ Tìm hiểu chi tiết:1/Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên:- Âm thanh+ Dòng sông xanh + Bông hoa tím Bức tranh mùa xuân rất thoáng đảng, tươi đẹp, rộng mở, sự tràn đầy sức sống- Khung cảnh thiên nhiên mùa xuân+ Chim chiền chiện hót vang trờiThái độ trân trọng, nâng niu của vẻ đẹp của thiên nhiên. - Những cảm xúc của tác giả :+ Từ “ơi”Không gian như được mở rộng, tiếng chim hót rộn rang khiến cho không khí mùa xuân thêm tươi vui. - Cụm từ: giọt - long lanh rơi+ hạt mưa/ sương+ ẩn dụ chuyển đổi cảm giácDường như tác giả đang muốn níu giữ lâu hơn những vẻ đẹp trong trẻo của mùa xuân. 2/Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân của đất nước:Dựa vào hoàn cảnh sáng tác của bài thơ , em hãy cho biết năm 1980 là thời điểm gì ?Năm 1980 là thời điểm đát nước ta đã giành được hòa bình, giành được thống nhất và độc lập.-Tác giả thì đưa đến nhịp điệu lao động khẩn trương, tích cực, âm thanh rộn ràng của cuộc sống+ Mùa xuân người cầm súng+ Mùa xuân người ra đồng- Vẻ đẹp của đất nước- Thái độ niềm tin yêu của tác giả vào tương lai của đất nướcTràn đầy sức sống+ Sự tự hào về lịch sử của dân tộc+Phép so sánh đất nước như vì sao+Hình ảnh vì sao là những thiên thể, tồn tại ở vĩnh hằng+Những vì sao luôn tỏa sáng,Cảm xúc của tác giả : hối hả, xôn xao.- Dòng thơ : cứ đi lên phía trướcTác giả mong muốn đất nước sẽ tồn tại vĩnh hằng phát triển, đi lên.Thái độ tin tưởng vào tương lai tương sáng3/ Ước nguyện của nhà thơ:- Biện pháp điệp “ tả”Nhấn mạnh những ước nguyện nhỏ bé của tác giả.+ Con chim+ Cành hoa+ Nốt trầm Cách đưa đến những ước nguyện của tác giả thì rất tự nhiên bằng những hình ảnh giản dị, nhỏ bé của thiên nhiên.Sự khiêm tốn của tác giả, mong muốn được góp những công sức nhỏ bé vào mùa xuân vĩ đại, to lớn.- Chuyển đổi đại từ“ tôi ”- “ ta ”- Khát vọng hòa bình vào mùa xuân của đát nước, của cuộc đời- Mong muốn được góp phần làm nên mùa xuân của đất nước+ Nho nhỏ+ Lặng lẽ- Nhận xét về ước nguyện của tác giả, những biện pháp tu từ4/ Lời ngợi ca quê hương đất nước qua làn điệu dân ca xứ Huế:- Mùa xuân ta xin hátCâu Nam ai , Nam BìnhSự lạc quan , yêu đời, yêu quê hương, sự am hiểu văn hóa quê hương đất nước của tác giả.- Phách tiến -Hai dòng thơ+ Vần chân ( thanh bằng )+ Lặp lại Tình cảm tha thiết, chịu ngọt của tác giả dành cho quê hương.II/ Tổng kết:1/Nội dung:- Thể hiện lòng tha thiết , yêu mến và gắn bó với quê hương- Ước nguyện chân thành của tác giả2/ Nghệ thuật:- Thể thơ 5 chữ- Nhạc điệu tha thiết- Hình ảnh