Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Văn bản: Bố của Xi-mông (Trích - Guy đơ Mô pa-xăng)

BỐ CỦA 
XI-MÔNG 
GV: . 
Ẩ n sau 4 bức tranh là tên một công trình kiến trúc nổi tiếng tòan cầu? 
1 
2 
3 
4 
An- phông- xơ Đô- đê 
Buổi học cuối cùng 
Nhà văn chuyên viết truyện ngắn của Pháp thế kỉ XIX, văn bản liên quan đến lòng yêu nước được thể hiện trong tiếng mẹ đẻ, được học trong CTNV 6) 
1 
2 
3 
4 
Mô - li - e 
Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục 
Tên một bậc thầy của kịch nghệ châu Âu 
(vở kịch đươc học trong CTNV 8) 
1 
2 
3 
4 
Ru - xô 
Đi bộ ngao du 
Tên nhà triết học, nhà văn nổi tiếng 
(văn bản liên quan đến việc rèn luyện sức khỏe của chúng ta, đươc học trong CTNV 8) 
1 
2 
3 
4 
Hi - pô - lít - Ten 
Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông - ten 
Là triết gia, sử gia, viện sỹ viện Hàn Lâm Pháp, tác phẩm liên quan đến loài vật, đươc học trong CTNV 9) 
1 
2 
3 
4 
Trích 
BỐ CỦA XI-MÔNG 
( trích) 
Guy đơ Mô pa-xăng 
1,Tác giả 
Guy đơ Mô – pa –xăng 
(1850-1893) 
Nhà thơ hiện thực Pháp 
Phản ánh nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa cuối TK XIX 
Nổi tiếng trong lĩnh vực truyện ngắn 
I. T ìm hiểu chung 
N âng nghệ thuật truyện ngắn lên trình độ cao, nội dung cô đọng, sâu sắc, hình thức giản dị, trong sáng. 
2 ,Tác phẩm 
Văn bản Bố của Xi-mông là một đoạn trích nằm ở phần đầu truyện ngắn cùng tên, in trong Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế kỉ XIX. 
II. Đọc - Hiểu văn bản 
1. Đọc, tìm hiểu chú thích 
- Lầm lỡ : Vì vô ý hoặc nhẹ dạ cả tin mà sai lầm;ở đây nói việc chi Blăng – sốt sinh ra Xi-Mông khi không có chồng hợp pháp. 
- Giọng đọc to, rõ ràng, biểu cảm. Đoạn hội thoại cần đọc đúng giọng từng vai. 
- Tê tái đến tận xương tủy : Hết sức đau đớn, xót xa. 
2. Tóm tắt truyện 
Cậu bé Xi-mông khoảng...........tuổi lần đầu đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu vì ....................... Xi-mông đã đánh nhau và tấn công những kẻ chế nhạo mình. Nhưng em vô cùng .................. vì sự thật em không có bố. Xi-mông đi ra bờ sông và định.............. Cảnh vật bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút. Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại........... . Bác thợ...................nhìn thấy, an ủi và đưa em về nhà. Phi-líp đã nhận làm.......... của em. Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em................. rằng mình có........................... 
7 - 8 
 không có bố 
đau khổ 
tự tử 
khóc 
Phi - líp 
bố 
tự tin 
bố Phi - líp 
- Truyện ngắn 
- Tự sự - miêu tả 
- Ngôi kể thứ 3 
3. Thể loại, phương thức biểu đạt 
4. Bố cục 
Đoạn 1 (từ đầu đến "em chỉ khóc hoài"): 
N ỗi tuyệt vọng của Xi-mông. 
Đoạn 2 (tiếp đến "Người ta sẽ cho cháu... một ông bố"): 
B ác Phi-líp gặp Xi-mông và an ủi em. 
Đoạn 3 (tiếp đến "bỏ đi rất nhanh"): 
B ác Phi-líp đưa Xi-mông về với mẹ và nhận làm bố của em. 
Đoạn 4 (còn lại ) : 
 Xi-mông đến trường và khoe với các bạn rằng em có một ông bố tên là Phi-líp. 
Diễn biến sự việc 
1 
2 
3 
4 
Nỗi tuyệt vọng của Xi-mông 
Xi-mông gặp bác Phi - líp 
Bác Phi –líp đưa Xi-mông về nhà 
Ngày hôm sau ở trường 
III. Tìm hiểu nội dung văn bản 
1. Nhân vật Xi - mông 
a. Hoàn cảnh 
Nêu hiểu biết của em về cậu bé Xi - mông? 
- Một em bé độ 7-8 tuổi, con chị Blăng-sốt- Hơi xanh xao, rất sạch sẽ và nhút nhát, gần như vụng dại.- Em bị mang tiếng là đứa trẻ không có bố và thường bị bạn bè chế giễu . 
 Luôn đau khổ, sống trong mặc cảm, tự ti, muốn tìm đến cái chết. 
 Cậu bé đáng thương và tội nghiệp. 
b. Diễn biến tâm trạng 
* Tâm trạng của Xi - mông khi ở bờ sông: 
Cậu bé ra bờ sông có ý định tự tử nhưng có thực hiện được không? Tại sao? 
- Cảnh đẹp khiến em cảm thấy dễ chịu hơn, tạm quên đi chuyện đau buồn. 
- Chợt nhớ đến nh à , đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở về em lại khóc. 
 + Người rung lên. 
 + Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp 
 (Mức độ tiếng khóc tăng dần) 
=> Tâm trạng em vô cùng đau khổ, tuyệt vọng. 
? Nếu em là Xi-mông trong hoàn cảnh này em sẽ làm gì? Em có cách nào giải thoát cho X i - mông khỏi nổi đau tuyệt vọng này không? 
THẢO LUẬN 
? Theo em, ai là người có lỗi trong nỗi đau của Xi -mông? 
? Gỉ ả sử trong lớp, trong trường học có bạn gặp hoàn cảnh như Xi-mông em sẽ đối xử với bạn đó như thế nào? 
* Tâm trạng của Xi - mông khi gặp bác Phi - líp: 
 - Mắt đẫm lệ. 
 - Trả lời bác bằng giọng nghẹn ng à o, lời nói đứt quãng. 
 - Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc. 
Xi - mông trả lời bác Phi - líp trong trại thái như thế nào? 
=> Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực 
Cháu... không có bố 
Nhận xét tâm trạng của cậu bé khi gặp bác Phi - líp? 
* Tâm trạng của Xi - mông khi gặp mẹ: 
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, òa khóc, nhắc lại ý định tự tử 
Khi về nhà gặp mẹ Xi - mông có hành động gì? 
Xi - mông hỏi gì bác Phi - líp? Câu hỏi của em thể hiện điều gì? 
- Bác có muốn làm bố cháu không? 
- Nếu bác không muốn, cháu 
sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống tiếp. 
=> Sự khao khát có bố nhất định phải được thực hiện. 
- Là chỗ dựa để em chia sẻ nỗi đau, em hi vọng bác Phi - Líp sẽ mang niềm vui, hạnh phúc đến cho em 
Khi bác Phi - líp nhận làm bố tâm trạng của cậu bé ra sao? 
- Được bác Phi - líp nhận lời, Xi - mông nhớ tên bác hết cả buồn. 
=> Tâm trạng hân hoan, vui sướng. 
* Tâm trạng của Xi - mông hôm sau đến trường: 
Xi - mông có gì thay đổi so với trước đây? Tại sao lại có sự thay đổi đó? 
 - Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát v à o mặt nó những lời như ném một hòn đá, khoe đã có bố 
 - Khi chúng chế giễu -> Không trả lời -> Đưa con 
mắt thách thức. 
 => Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp 
nhận l à m bố. Người bố đã cho em sức mạnh, niềm 
tin 
Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Xi - mông? 
 = > Đây là cậu bé có hoàn cảnh bất hạnh, đáng thương, tính cách nhút nhát, song rất có nghị lực. 
DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG 
Khi ở 
bờ sông 
Khi 
gặp 
 Phi-líp 
Khi 
về nh à 
Ng à y 
hôm 
sau 
ở trường 
DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG 
Khi ở 
bờ sông 
Khi 
gặp 
 Phi-líp 
Khi 
về nh à 
Ng à y 
hôm 
sau 
ở trường 
Đau 
khổ 
Tuyệt 
vọng 
Buồn 
 tủi, 
xấu hổ 
Bất 
 lực 
Khát 
khao 
có bố 
Vui 
sướng, 
Hạnh phúc 
Tự 
tin 
Kiêu 
hãnh 
.. 
Theo bạn, điều gì xảy ra khi một người nguyên thủy nhìn thấy một quả bóng bay. 
Tất nhiên, anh ta sẽ tìm cách tấn công nó để tự vệ. 
Hãy giúp quả bóng bay tránh xa anh ta. 
Cách ch ơ i : 
Học sinh: Học sinh trả lời thật nhanh câu hỏi trong vòng 15 giây ( Có thể đ ư a ra nhiều đáp án liên tục cho đến khi có đáp án đúng ). 
Giáo viên : Nếu học sinh trả lời đúng chỉ cần bấm vào màn hình. 
Bấm vào hòn đá có biểu t ư ợng ng ư ời để qua câu tiếp theo. 
BÓNG BAY 
BALLOONS 
Điều gì làm Xi - mông rơi lệ 
!!! 
Xi - mông bị bạn bè bắt nạt và cảm thấy tủi thân 
Nếu buồn hãy để nước mắt cuốn trôi đi nỗi buồn 
Vì sao bạn bè trêu chọc Xi - mông? 
!!! 
Xi - mông không có bố 
Hãy luôn yêu thương và kính trọng cha, mẹ mình 
Mặc dù không có cha ở bên nhưng cậu bé sẽ không bị bắt nạt trong tường hợp nào? 
!!! 
Bạn bè thấu hiểu, không chế giễu 
Hãy biết cảm thông chia sẻ với hoàn cảnh của người khác 
Khi bác Phi - líp chưa bỏ đi thì cậu bé có hành động gì? 
!!! 
Đề nghị bác Phi - líp làm cha 
Hãy luôn dành cho trẻ thơ sự quan tâm và tình yêu thương 
Khi đề nghị bác Phi - líp làm cha thì tâm tư, tình cảm của Xi - mông như thế nào? 
!!! 
Khao khát tình cảm cha 
Cần học cách trân trọng những tình cảm gần gũi thương yêu 
Tâm trạng Xi - mông thay đổi ra sao khi bác Phi - líp đồng ý làm cha cậu bé? 
!!! 
Cam đảm, tự tin, dám đương đầu với tiếng cười ác ý của chúng bạn 
Mỗi người cần tìm cho mình một điểm tự vững vàng để vượt qua thử thách 
THÔNG ĐIỆP CỦA VĂN BẢN 
Hãy dành cho trẻ thơ sự quan tâm và tình yêu thương 
Hãy luôn yêu thương và kính trọng cha mẹ 
Hãy biết chia sẻ, cảm thông với hoàn cảnh của người khác 
Nếu buồn hãy cứ khóc để nước mắt cuốn trôi nỗi buôn 
Cần học cách trân trọng những tình cảm gần gũi, thương yêu 
Hãy tìm cho mình một điểm tựa vững vàng để vượt qua mọi khó khăn, thử thách