Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 22, Tiết 109+110: Luyện tập liên kết câu-liên kết đoạn

Tuần 22- Tiết 1 09,110 
LUYỆN TẬP 
LIÊN KẾT CÂU-LIÊN KẾT ĐOẠN 
 a. Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà(1).Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kến. (Đ 1) 
	 Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa. (Đ 1) 
 (Hồ Chí Minh, Vấn đề giáo dục) 
1/49. Chỉ ra phép liên kết câu-liên kết đoạn 
-Đ1(C1,C2): Phép lặp ( trường học) 
-Đ1,Đ2: Phép thế ( cụm từ “ Muốn đ ược như thế ” thay thế cho câu “ Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn ..phong kiến” ở đoạn 1) 
1/49. Chỉ ra phép liên kết câu-liên kết đoạn 
b. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống (1). Lời gửi văn nghệ là sự sống (2). 
	Sự sống ấy tỏa đều cho mọi vẻ, mọi mặt của tâm hồn (1). Văn nghệ nĩi chuyện với tất cả tâm hồn chúng ta, khơng riêng gì trí tuệ, nhất là trí thức (2). 
 (Nguyễn Đình Thi-Tiếng nĩi văn nghệ) 
-Đ 1 (C1,C2): phép lặp (văn nghệ) 
- Đ2(C1,C2): phép lặp ( tâm hồn) 
- Đ1, Đ2: phép thế ( Sự sống ấy thế cho Đoạn1) 
1/49. Chỉ ra phép liên kết câu-liên kết đoạn 
 c.Thật ra, thời gian khơng phải là một mà là hai: đĩ vừa là một định luật tự nhiên, khách quan, bao trùm thế giới, vừa là một khái niệm chủ quan của con người đơn độc(1). Bởi vì chỉ cĩ con người mới cĩ ý thức về thời gian(2). Con người là sinh vật duy nhất biết rằng mình sẽ chết, và biết rằng thời gian là liên tục(3). 
	 (Thời gian là gì?, trong tạp chí Tia sáng) 
-C1, C3: phép lặp ( Thời gian ) 
-C1,C2, C3: phép lặp ( con người) 
-C1, C2: phép lặp ( Bởi vì) 
+ yếu đuối – mạnh 
+ hiền lành – ác 
Phép dùng từ trái nghĩa 
d. Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành(1). Muốn ác phải là kẻ mạnh(2). 
 ( Nam Cao, Chí Phèo) 
	 Thời gian vật lí vô hình, giá lạnh, đi trên một con đường thẳng tắp, đều đặn như một cái máy (tuyệt hảo bởi vì không bao giờ hư), tạo tác và phá hủy mọi sinh vật, mọi hiện hữu. Trong khi đó, thời gian tâm lí lại hữu hình, nóng bỏng quay theo một hình tròn, lúc nhanh lúc chậm với bao nhiêu kỉ niệm nhớ thương về dĩ vãng, cũng như bao nhiêu dự trù lo lắng cho tương lai. 
2/50 Tìm những cặp từ trái nghĩa- phân biệt thời gian vật lý với thời gian tâm lý 
*Thời gian vật lý 
2/50 Tìm những cặp từ trái nghĩa- phân biệt thời gian vật lý với thời gian tâm lý 
*Thời gian tâm lý 
-Vô hình 
- hữu hình 
- nóng bỏng 
- giá lạnh 
- thẳng tắp 
- hình tròn 
- đ ều đặn 
- lúc nhanh lúc chậm 
 a. Cắm đi một mình trong đêm. Trận địa đại đội 2 ở phía bãi bồi bên một dòng sông. Hai bố con cùng viết đơn xin ra trận. Mùa thu hoạch lạc đã vào chặng cuối (Dẫn theo Trần Ngọc Thêm) 
 -Lỗi liên kết về nội dung :các câu KHƠNG hướng tới một chủ đề, ý của mỗi câu nói đến một đối tượng khác nhau . 
-Cách sửa: 
3/50. Chỉ ra lỗi nội dung và cách sửa 
 Cắm đi một mình trong đêm. Trận địa đại đội 2 của anh ở phía bãi bồi bên một dòng sông. Anh nhớ hồi đầu mùa lạc , hai bố con cùng viết đơn xin ra trận. Bây giờ mùa thu hoạch lạc đã vào chặng cuối 
3/50. Chỉ ra lỗi nội dung và cách sửa 
b. Năm 19 tuổi chị đẻ đứa con trai, sau đĩ chồng chị mắc bệnh, ốm liền trong hai năm rồi chết. Chị làm quần quật phụng dưỡng cha mẹ chồng, hầu hạ chồng, bú mớm cho con. Cĩ những ngày ngắn ngủi cơn bệnh tạm lui, chồng chị yêu thương chị vơ cùng. 
 	 ( Dẫn theo Trần Ngọc Thêm ) 
-Lỗi liên kết về nội dung: sự việc diễn ra ở các câu khơng phù hợp 
-Cách sửa : thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào đầu câu 2 
 Năm 19 tuổi chị đẻ đứa con trai, sau đĩ chồng chị mắc bệnh, ốm liền trong hai năm rồi chết. S uốt hai năm anh ốm nặng , chị làm quần quật phụng dưỡng cha mẹ chồng, hầu hạ chồng, bú mớm cho con. Cĩ những ngày ngắn ngủi cơn bệnh tạm lui, chồng chị yêu thương chị vơ cùng. 
a .Với bộ răng khỏe cứng, loài nhện khổng lồ này có thể cắn thủng cả giày da. Mọi biện pháp chống lại nĩ vẫn chưa cĩ kết quả vì chúng sống sâu dưới mặt đất .Hiện nay, người ta vẫn đang thử tìm cách bắt chúng để lấy nọc điều trị cho những người bị nó cắn . (Báo) 
4/51. Chỉ ra các lỗi liên kết hình thức và cách sửa 
-Lỗi liên kết hình thức: dùng từ “nó” ở câu 2 với từ “chúng” ở câu 3 không thống nhất 
- Cách sửa : thay từ “nó” bằng từ “chúng” ở câu 2 
4/51. Chỉ ra các lỗi liên kết hình thức và cách sửa 
b.Tại văn phịng, đồng chí Bộ trưởng đã gặp gỡ một số bà con nơng dân để trao đổi ý kiến. Mỗi lúc bà con kéo đến hội trường càng đơng 
-Lỗi liên kết hình thức: dùng từ “văn phịng ” ở câu một với từ “ hội trường ” ở câu 2 không thống nhất 
-Cách sửa: thay từ “ hội trường ” ở câu 2 thành từ “văn phịng ” 
*Hướng dẫn học ở nhà 
- Xem lại các phép liên kết 
- Chuẩn bị bài: Mùa xuân nho nhỏ (theo gợi ý SGK/57)