Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 53+54: Văn bản Đồng chí (Chính Hữu) - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Quỳnh Thanh

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGCÁC THẦY Cễ GIÁO VỀ DỰ GIỜPHềNG GD&ĐT QUỲNH LƯUTRƯỜNG THCS QUỲNH THANH~~~~~  ~~~~~NĂM HỌC 2020 - 2021MễN NGỮ VĂNLỚP 9AĐỒNG CHÍTiết 53,54 Văn bản Chính hữuI. Đọc, tìm hiểu chung:Tác giả, tác phẩm.a. Tác giả.Chính Hữu (1926-2007) tên khai sinh là Trần Đình Đắc.Ông tham gia hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.Thơ ông hầu nhưư chỉ viết về ngưười lính và chiến tranh.Ông đưược nhà nưước trao tặng giải thưưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2000. b. Tác phẩm.Bài thơ đưược sáng tác vào đầu năm 1948 sau khi ông đã cùng đồng đội tham gia chiến đấu trong chiến dịch Việt Bắc (thu đông 1947) - Sáng tác của ông không nhiều, tập thơ đầu súng trăng treo (1966) là tác phẩm chính của ông.2. Đọc, từ khú3. Thể thơ: Tự do4. Phưương thức biểu đạt: Tự sự + miêu tả+ biểu cảm.5. Bố cục:- 7 câu đầu : Cơ sở của tình đồng chí.- 10 câu tiếp: Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.- 3 câu còn lại: Bức tranh đẹp về tình đồng chí.Quê hưương anh nưước mặn, đồng chuaLàng tôi nghèo đất cày lên sỏi đáAnh với tôi đôi ngưười xa lạTự phưương trời chẳng hẹn quen nhauSúng bên súng, đầu sát bên đầuĐêm rét chung chăn thành đôi tri kỉRuộng nưương anh gửi bạn thân càyGian nhà không, mặc kệ gió lung layGiếng nưước gốc đa nhớ ngưười ra línhAnh với tôi biết từng cơn ớn lạnhSốt run ngưười vầng trán đẫm mồ hôi.áo anh rách vaiQuần tôi có vài mảnh váMiệng cưười buốt giáChân không giàyThưương nhau tay nắm lấy bàn tayĐêm nay rừng hoang sưương muốiĐứng cạnh bên nhau chờ giặc tớiĐầu súng trăng treo.Đồng chí! II - Đọc, tìm hiểu chi tiết. 1- Cơ sở hình thành tình đồng chí.Tưương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó-> cùng chung giai cấp nông dânQuê hưương anh nưước mặn đồng chuaLàng tôi nghèo đất cày lên sỏi đáAnh với tôi đôi ngưười xa lạTự phưương trời chẳng hẹn quen nhau+ Anh: nơi nưước mặn đồng chua.+ Tôi: đất cày lên sỏi đá.-> Cùng cảnh ngộ xuất thân là những ngưười nông dân ra đi từ những miền quờ nghèo khó, chẳng hẹn hò mà lại quen nhau, tập hợp lại thành đội quân cách mạng.I - Đọc, tìm hiểu chung.II - Đọc, tìm hiểu chi tiết. 1- Cơ sở hình thành tình đồng chí.Súng bên súng, đầu sát bên đầuĐêm rét chung chăn thành đôi tri kỉĐồng chí! Tả thựcNhững ngưười lính kề vai sát cánh nơi chiến hào.- Gợi hình ảnh đội ngũ trùng điệp trong đấu tranhTưượng trưưng- Sự gắn bó của những ngưười cùng chung lí tưởng, chí hưướng, chung nhiệm vụ .chung nhiệm vụ, chung lí tưưởng, chí hưướng cách mạng, Chung gian khổ thiếu thốn Xa lạQuen nhauTri kỉĐiệp từ tạo âm điệu chắc, khoẻTưương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó-> cùng chung giai cấp nông dân.Lối nói giản dị kết hợp với các thành ngữ quen thuộc, hình ảnh thơ sóng đôi hài hoà-> lời thơ mộc mạc bình dịTôiAnhII - Đọc, tìm hiểu chi tiết. 1- Cơ sở hình thành tình đồng chí.2- Biểu hiện của tình đồng chí.Ruộng nương anh gửi bạn thõn càyGian nhà khụng mặc kệ giú lung layGiếng nước gốc đa nhớ người ra lớnh.Hiểu thấu đáo, chia sẻ tâm tưư nỗi lòng nhau.mặc kệ- ruộng nương-> gửi bạn->Sẳn sàng hi sinh hạnh phúc riêng tư,ư ra đi vì nghĩa lớn với thái độ mạnh mẽ, dứt khoát. Gian nhà-mặc kệ, giếng nước, gốc đa nhớ- > NT nhõn húa, ẩn dụRuộng nươngGian nhàGiếng nướcgốc đaAnh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run ngưười vầng trán ưướt mồ hôi áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cưười buốt giá Chân không giày.Thưương nhau tay nắm lấy bàn tayII - Đọc, tìm hiểu chi tiết. 1- Cơ sở hình thành tình đồng chí. 2- Biểu hiện của tình đồng chí. + cơn ớn lạnh + sốt run+ ưướt mồ hôi+ áo rách+ quần vá+ chân không giàythiếu thốn về vật chất- Liệt kê, miờu tả tỉ mỉ, chõn thực hình ảnh chọn lọc, sóng đôi, đối ứngMiệng cưười buốt giáThương nhau tay nắm bàn tay-> tỡnh đoàn kết, tinh thần lạc quan, niềm tin, sức mạnh bệnh sốt rét ác tính hành hạ ->Trao cho nhau tình yêu thưương và sức mạnh, quyết tõm vượt qua gian khổ, thiếu thốn.II - Đọc, tìm hiểu chi tiết3- Bức tranh đẹp về ngưười lính.Đêm nay rừng hoang sưương muốiĐứng cạnh bên nhau chờ giặc tớiĐầu súng trăng treo. Thời gian: đêm khuyaKhông gian: rừng hoang Thời tiết: sưương muối ->rét đậm- > Khắc nghiệt, gian khổ.Ngưười lính: đứng cạnh nhau, chờ giặc ->sát cánh chủ động mai phục chờ giặc.- Hình ảnh: Ngưười lính, khẩu súng, vầng trăng là 3 hình ảnh gắn kết với nhau.+ Biểu tưượng vẻ đẹp tình đồng chí, đồng đội, cuộc đời ngưười chiến sỹ.-> Mang đậm chất lãng mạn, hình ảnh tả thực, tưượng trưưng, chất chiến sĩ hũa quyện với chất nghệ sĩCâu hỏi thảo luận: Em có cảm nhận gì về Hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp? Họ là những người nụng dõn ra đi từ những miền quờ nghốo của Tổ quốc. Họ đến với khỏng chiến bằng tinh thần tự nguyện. Họ cú tỡnh yờu quờ hương tha thiết. Cuộc sống khỏng chiến đầy gian lao, thiếu thốn, họ vượt lờn bằng ý chớ, niềm tin, nghị lực và bằng tỡnh đồng chớ, đồng đội cao đẹp. Họ là những con người cú tõm hồn lóng mạn.III. Tổng kết:Quê hưương anh nước mặn, đồng chuaLàng tôi nghèo đất cày lên sỏi đáAnh với tôi đôi người xa lạTự phưương trời chẳng hẹn quen nhauSúng bên súng, đầu sát bên đầuĐêm rét chung chăn thành đôi tri kỉĐồng chí!Ruộng nưương anh gửi bạn thân càyGian nhà không, mặc kệ gió lung layGiếng nưước gốc đa nhớ ngưười ra línhAnh với tôi biết từng cơn ớn lạnhSốt run ngưười vầng trán đẫm mồ hôi.áo anh rách vaiQuần tôi có vài mảnh váMiệng cưười buốt giáChân không giàyThưương nhau tay nắm lấy bàn tayĐêm nay rừng hoang sưương muốiĐứng cạnh bên nhau chờ giặc tớiĐầu súng trăng treo.1. Nghệ thuật Thể thơ tự do; ngụn ngữ giản dị, mộc mạc. hỡnh ảnh chõn thực giàu sức biểu cảm, NT nhõn húa, ẩn dụ, 2. Nội dung: Tỡnh đồng chớ của người lớnh cựng cảnh ngộ và lý tưởng chiến đấu tạo nờn sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của người lớnh cỏch mạng.TèM TỪ KHểA TRONG CÁC ễ CHỮ SAU Tên khai sinh của Chớnh Hữu?TRÂNĐINHĐĂCCụm từ nào thể hiện rõ nhất tỡnh đồng chớ keo sơn gắn bú ?ễĐITRNguồn gốc xuất thõn của những người lớnh ?NễNGDÂTrong khổ 3, hỡnh ảnh nào thể hiện bỳt phỏp lóng mạn ?GTừ nào thể hiện rõ nhất sự quyết tâm của người lớnh ?ĂCKấChớnh Hữu được nhà nước trao tặng giải thưởng gỡ ?HễCIMIMột trong những đặc điểm về ngôn ngữ của bài thơIBINHDSai rồi1234567IKINTRĂNMHNHHướng dẫn học bài:1/ Học thuộc bài thơ.2/ Viết đoạn văn ngắn trỡnh bày cảm nhận của em về tỡnh đồng chớ được thể hiện qua bài thơ “Đồng chớ” .3/ Soạn bài “Tiểu đội xe khụng kớnh”, sưu tầm cỏc hỡnh ảnh, tư liệu, bài thơ, bài hỏt ca ngợi về người lớnh * HS nghe bài thơ đó được nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc.